Cette première étape consiste simplement à marcher normalement...
mettre les mains dessus, magnifique, bravo.
On s'éloigne, on est présent.
Sa tête est basse, donc je peux marcher un peu plus vite,
Je m'éloigne, je suis présent.
Et tu sais, si quelque chose le distrait, il ne fera surement pas attention du tout
quand tu t'approcheras, mais ce n'est pas la question.
- En fait, ça a du sens même avec la couverture. C'est la même approche.
L'important n'est pas la couverture, c'est l'approche.
- Donc, quand vous avez compris qu'en fait c'est votre approche
qui crée de la tension dans le corps de ce garçon, n'est-ce pas facile à gérer?
Beaucoup plus facile à gérer.
Bravo. Il a été battu.
Quelqu'un a couru vers lui et lui a donné un grand coup de pied dans le ventre.
Et c'est la partie pour renforcer la confiance dont il a besoin.
Donc nous allons être présent à nouveau.
On revient. Tu peux voir qu'il ne fait qu'un petit mouvement maintenant.
Génial.
Et je sais que si je continue à faire ça et que je le fais
un peu plus vite, et un peu plus vite...
Et béni soit-il, il est si heureux de tout cela, n'est-ce pas?
Il se dit "Oh mon Dieu, personne ne m'a montré ça avant!"
Oui, regarde, il y a presque un bâillement qui arrive aussi, je crois.
"Regarde, maman, regarde ce que je fais, regarde-moi."
Il expérimente donc maintenant quelque chose pour lequel...
...personne ne lui a laissé le temps.
- Personne ne l'a fait à son rythme.
- Non. Donc nous devons attendre qu'il se calme.
Il me montrera quand il sera prêt.... D'accord, j'arrive!
Magnifique. Et je sens qu'il se passe quelque chose ici.
Donc je vais juste courir jusqu'à lui.
Magnifique. Quand cours-tu vers un cheval? Jamais, hein?
Donc je sais que si je peux le convaincre que je peux courir vers lui,
alors toute l'approche va être géniale.
Donc il est remonté. Je viens de lui donner beaucoup d'informations.
Donc maintenant nous devons être présents.
Il doit intégrer ce qui s'est passé.
Et bien sûr, quand les chevaux sont-ils abordés du côté droit?
- Oh jamais, il pourrait être meilleur du côté droit.
Et voilà. Il n'y est pas habitué, donc cela doit aussi se faire des deux côtés.
Tu vois la peur ici?
Et puis nous sommes présents.
Il me montre l'image. - Vraiment?
- Quelqu'un s'est approché de lui très rapidement
et lui a donné un coup de pied rapide en plein dans le ventre.
Si je devais marcher vers lui et lever ma jambe, c'est ce que je ressens.
Bravo, ok. On va être présent, pour qu'il intègre.
Je vais faire un peu plus, aller un peu plus vite.
J'ai un peu peur de glisser!
Magnifique, magnifique, bien joué.
Un peu anxieux, mais il a vraiment réussi à le gérer cette fois-là.
Bravo, ok. Présents à nouveau.
Mains dessus, c'est ça.
Un, deux, trois, tu montes à moitié, génial, vraiment super.
Tu peux le regarder!
Si tu es suffisamment souple, tu pourras peut-être lui mordre les fesses!
C'est ça, tu descends. Voilà.
Donc sa tête est toujours haute.
Donc on doit faire ça jusqu'à ce que lorsque tu es sur lui,
il puisse lâcher prise, sentir à nouveau le sol,
car alors on saura que tout va bien. Mais il est resté debout tout le temps...
Mais regarde, regarde comme il est heureux.
Juste au moment où ça allait devenir trop pour lui, nous avons reculé.
- Il dit "Je suis prêt" - Ok, c'est ça.
Un, deux, trois.
Magnifique.
Ok, cette fois tu vas mettre ta jambe par-dessus.
Voyons juste où il en est avec ça.
Si tu en as besoin, glisse à nouveau à terre. Un, deux, trois. On y va!
Et vraiment, pouvoir être sur son dos et être présent
jusqu'à ce qu'il se détende complètement est juste la clé de tout.
C'est le chaudron d'or au pied de l'arc-en-ciel.
Tout ce processus de monter dessus implique
une belle connexion établie de manière apaisée.
Ce n'est pas encore tout à fait là.
Mais bientôt, quand il aura la tête baissée,
nous pourrons lui donner plus de responsabilité en défaisant la longe.
Et alors sa connexion avec moi sera très forte ici.
Parce qu'il saura que cette responsabilité est là.
Mais il s'en sort vraiment, vraiment bien. Et même en parlant doucement
maintenant, il va se détendre de plus en plus.
Il est soutenu, vous allez tous deux travailler à ce niveau.
Il vous aime beaucoup tous les deux.
Il est juste un peu bébé pour le moment. Mais comme c'est adorable!
- Oui, c'est beau n'est-ce pas?
- Il a 13 ans. - Wahou a-t-il vraiment 13 ans?
C'est tellement mignon, n'est-ce pas ?
- Oui, il n'a jamais été autorisé à être un vrai bébé.
- C'est dommage. Les gens ne lui ont pas permis d'avoir cette enfance.
- Non il n'a pas eu d'enfance. Donc il va avoir ça maintenant.
Et c'est le cas, il la revit...
Maintenant, quand on va se déplacer, évidemment, tu n'as aucun contrôle,
Mais où qu'il aille,
je veux que tu fasses comme si tu lui avais demandé de le faire.
Maintenant, tu vas être sensible et subtil, donc si il va vers la gauche,
tu regarderas vers la gauche. Et ton corps bougera subtilement.
La capacité de pouvoir lui demander où aller et de communiquer à ce niveau-là,
il faut trouver la coopération.
Cela signifie qu'au début, tu dois aller avec sa direction.
Et ensuite il comprendra. Puis tu pourras lui demander
en regardant de l'autre côté.
Et il ne comprendra peut-être pas tout de suite, mais bientot.
Et c'est la façon dont vous coopérez. Donc tu travailles toujours avec lui.
Il ne s'agit pas de contrôle.
C'est une question de coopération, c'est travailler ensemble.
Magnifique, c'est ce que je recherche. Bravo, c'est fantastique!
C'est génial, magnifique relâchement, oui.
Super.
Donc je vais l'inviter à me suivre.
Magnifique.